Cientos de docentes se concentran en Córdoba para pedir el aumento de las plantillas

Cientos de docentes han participado este martes en las protestas convocadas por los sindicatos ANPE, Ustea y CCOO en Córdoba coincidiendo con la huelga en la enseñanza pública con la que se reclama, especialmente, el aumento de las plantillas. Las tres protestas con mayor número de participantes han sido las de Málaga y Córdoba, con 1.500 asistentes, y la de Sevilla, con 1.400, según los datos de la Junta.

Las centrales sindicales han cifrado el seguimiento del paro en un 60% mientras el Gobierno andaluz lo ha hecho en un 4% hasta las 12:00, cuando estaban convocadas las concentraciones, que según los sindicatos han contado con más de 30.000 participantes y según la Policía con 6.500 en toda la comunidad. En Córdoba la Junta asegura que asistieron unas 1.500 personas, que salieron desde el Parque de los Patos.

Los sindicatos han calificado la jornada de "éxito" y, en un comunicado conjunto han exigido que "se reanuden las conversaciones, en esta ocasión con una actitud negociadora real por parte de la Consejería, con propuestas concretas y medidas a aplicar el próximo curso". Los tres sindicatos convocantes de la huelga remarcan la "necesidad" de aumentar las plantillas docentes de la educación pública andaluza. A principios de este curso, ya reclamaron a la Consejería la apertura de negociaciones para avanzar en este tema que consideran "una necesidad urgentísima".

Pese a que parecía haber "un leve inicio de negociaciones" al respecto del aumento del número de docentes, "después de meses de pocos avances y continuas dilaciones y cortapisas el pasado 1 de abril la Consejería de Desarrollo Educativo y FP rompió unilateralmente estas negociaciones escudándose en la prórroga de los Presupuestos Generales del Estado para 2024".

Ante esta "falta de consideración", ANPE, Ustea y CCOO han convocado esta huelga y movilizaciones en todas las capitales de provincia. "Con esta jornada de huelga, exigimos la reanudación de las conversaciones y el cambio de actitud de la Consejería que haga posible, esta vez sí, avanzar verdaderamente en medidas que refuercen la escuela pública andaluza y dignifiquen la labor del profesorado que la sostiene".

"Andalucía tiene transferidas muchas competencias, también las de educación, y el Estatuto de Autonomía recoge el derecho y el deber de las instituciones andaluzas de ejercer sus competencias para ponerlas al servicio de la ciudadanía. Por lo tanto, no existen excusas para la ruptura de las negociaciones y la decisión de la administración sólo responde a la falta de voluntad política del Gobierno de la Junta para afrontar una mejora del sistema público que no puede esperar", han argumentado.

Las centrales sindicales convocantes han reclamado al Gobierno andaluz y a la Consejería de Desarrollo Educativo y FP que "asuma su responsabilidad sin escudarse en un contexto estatal que no es ni puede ser un obstáculo para la defensa de la educación pública", al tiempo que han reivindicado una mejora de las condiciones laborales del colectivo docente, y sobre todo, una serie de medidas que garanticen una educación pública de "máxima calidad".

Por su parte el portavoz del Gobierno andaluz, Ramón Fernández-Pacheco, ha dicho que la Junta respeta cualquier tipo de reivindicación, pero entienden que estos datos reflejan que "probablemente no estaba justificada", sobre todo cuando la Consejería de Educación "siempre ha mantenido un diálogo fluido" con los sindicatos. Ha defendido que en Andalucía ahora hay "menos ratio, más profesionales y mejor pagados" que cuando el PP llegó al Gobierno y ha añadido que, aunque "queda mucho trabajo", existe "la predisposición" de seguir mejorando la situación.

Ante la convocatoria, la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Patricia del Pozo, ha asegurado que "no hay motivos de peso" para esta huelga. Para ello, ha ofrecido cifras tanto de aumento de plantilla como de bajada de ratio. Sobre los recursos humanos, ha asegurado que en el sistema hay 7.000 profesores más que hace cinco años aunque se han perdido 90.000 alumnos.